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攝於2008/10/25  PM1734  台北市重慶北路一段123


 



這照片不是要談1025大遊行,也無想定論藍與綠!
而想談的是,人生很多事情沒有答案,而故事也不一定要有結局。

在台灣,絕大多數童書出版公司都會要求出產的故事一定要有一個結局,
可是反觀在日本的童書有很多故事卻是沒有結局的!



難道結局就是答案嗎?
我們學生時期唸書時,上課習慣要求老師教一個標準答案;考試時,當然也要給一個標準答案。
看電視、電影,一定要劇情交代得很清楚哪個是壞人、哪個是好人,
最後男女主角到底有沒有在一起、壞人死了沒。

沒有結局的,就是沒有答案,很多人就會說看不懂了!

所以,很遺憾的!
我們的編劇就覺得只要給觀眾「台灣霹靂火」這種東西就可以了。
好人一路好到底、好到讓人覺得他是腦袋壞掉!
而壞人完全沒心、沒肝、沒肺,簡直是零缺點的惡魔!

結果就是….
壞人不會有好下場,好人一定有好報,答案清清楚楚,完全不必用到大腦。



其實,我們都知道人生很多事情是沒辦法有答案的。

舉例來說:
一個在公司討人厭的傢伙,可能回到家是個好得不得了的爸爸,因為他要給兒子最好的,
不得不在公司壓過別人、踩著別人的腦袋往上爬,好多掙一點錢給兒子買好東西。
您說,他是好人還是壞人?


又或是:
一個每天安分守己過日子的大好人,助人、救人、奉獻給別人。
有一天看個醫生,竟然被宣布自己得了癌症沒幾天好活,且下場極其落魄!
您說,這是好人還是壞人的下場?


這些有關不同的人生、多變人性的複雜多樣,非要我們一直要成長經歷過許多事情之後,
才有幸的可以有些對於這世界有所體會理解。

這要怎麼教給孩子呢?
真的很難! 真正的人生是要自己親身走過才算是自己的,就算是別人怎麼教都有限。
我們唯一能做的,就是不要在孩子還小的時候,就給他設限、給他太多所謂的標準答案。




自己的人生、自己開創!
我曾經看過一些法國童書在最後給了三個不同的結局。
明明是同一個故事發展出來的,卻可以有三個不同的結局。

我問過法國出版社的人,他們的小朋友怎麼看待這種多樣結局的故事呢?
他們說:「很平常呀!就跟看一般書一樣。」

顯然這對法國小朋友來說,根本不值得大驚小怪的當一個問題看!
我很心懷嚮往那樣的閱讀胸襟,所以很大膽的買進一本看似沒有結局的
法國童書 --《海上小精靈》(Un gnome a la mer)

故事裡的小男孩有一本很心愛的書,可是那本書因為太破舊了、缺了幾頁,
糟糕的是,缺的那幾頁正好是最精采的結局!

一本沒有結局的書耶! 真是吊人胃口!
小男孩於是自己開始往下編故事了,他的結局是什麼呢?
當然,這書裡面從此之後就有小男孩所編的結局。




這就是人生啊!
有一些是我們無可選擇的,也有一些是我們自己可以掌控的。
故事跟人生一樣,都需要一點時間練習。

沒有從小一直接受別人給答案的小孩,會相信世界有無限可能,不會只拿一條路來堵死自己;
也會相信人是有千百樣的,不會因為別人跟自己一點點不一樣就恨別人或怪自己,
對世界的包容性會較強。



今天社會演變至今,在大多數的人看來都只是一連串的演進過程,
只是無法確定便好或是變壞、前進或是退步。
『我們要活下去』這是多聳動的標題啊!然而卻更是多能教給下一代的教育理念目標啊!


在這市井之中,我們是多渺小的一群,多麼無力的一群
而渺茫無可預測的未來,是所有不確定因素之中唯一可以確定的標準,
正如同誰知道睡一覺醒來,全世界就引發了金融大崩盤!
早上一上線才發現,台灣經營之神王永慶早已與世長辭

教給我們的下一代最重要的課題:
就是要堅強的活下去,要靈活變通的活下去,更不能以激進的方式老往死胡同裡鑽!
無關乎遊行訴求的對或錯、亦無關乎藍與綠的分野。


我們只希望能夠好好的活下去!






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